2015-12-12 | 21:08:39

ESCENARIOS


REFORMA PARA UNA EDUCACIÓN NEOLIBERAL Y PRIVATIZADA


Por Francisco Blanco Calderón




Carlos Fuentes señaló, antes de su fallecimiento, que “Peña Nieto es un hombre de muy escasos recursos intelectuales y políticos… este señor tiene derecho a no leerme… lo que no tiene derecho es a ser presidente de México a partir de la ignorancia, eso es lo grave” (http://ow.ly/VxSEs).

“Llamó fuertemente la atención que uno de los presidentes más iletrados tanto del mundo contemporáneo como de la historia mexicana iniciara su gestión encabezando una llamada reforma educativa…. La reforma no tiene contenido pedagógico alguno, sino que es simplemente una reforma laboral diseñada para buscar pretextos para despedir a maestros con conciencia crítica y espíritu rebelde. Ello con el fin de dar paso a una nueva etapa de educación neoliberal y privatizada encaminada a la generación de obedientes empleados de bajo costo para la oligarquía doméstica y las empresas trasnacionales que cada día se apropian más de la economía mexicana. (John Ackerman, Ignorancia Armada)

Mientras tanto el rector de la UNAM, Enrique Graue, criticó los alcances de la reforma educativa impulsada por Peña Nieto. Afirmó que se trata de una reforma que sólo toca aspectos administrativos. “Tengo mi punto de vista de que no es una reforma educativa, hasta este momento es una reforma en la forma de contratación de los profesores y evaluación de ellos…. Falta reformar la educación, modelos educativos, contenidos, materias, eso es lo que es una reforma educativa”. ( PROCESO)

“Enmarcada en una vasta campaña de intoxicación desinformativa focalizada en la satanización del magisterio disidente, mediante sobornos corruptores y mentiras se intenta someter a las y los maestros del país, y establecer un nuevo régimen de control y vigilancia acorde con la visión de la clase dominante. Como señaló Noam Chomsky en Lucha de clases, la intención de la comunidad empresarial es contener y limitar la democracia, las libertades

públicas y los derechos laborales y humanos, y hacerlos retroceder y si es posible abolirlos…La millonaria y demagógica campaña propagandística de la SEP tiene esa finalidad: destruir las hilachas del antiguo contrato social y desarticular los escasos espacios democráticos conquistados por la lucha los trabajadores. Se busca volver a la estructura social de los días del porfiriato, cuando los salarios eran casi de esclavos y desaparecer también todos los derechos gremiales. Primero buscan acabar con la CNTE; después seguirá el SNTE y todos los sindicatos. La disyuntiva es clara: hambre o cárcel. Y puede ser aún peor: la muerte”. (Carlos Fazio, Militarización de la contrareforma educativa).

Un ejemplo de ello es la desaparición del Fondo de Pensiones del ISSSTE como un paso más en la reducción de los derechos, conquistas y garantías de los empleados del sector público, el destino de los 290 mil millones de pesos que pertenecen a las jubilaciones de los trabajadores del Estado que será “desincorporada” o incluso liquidada en cualquier momento por voluntad presidencial. Lo peor el gobierno federal no se hará responsable de los dineros de los jubilados actuales y futuros en caso de que se vean afectados por una administración inadecuada o por un quebranto financiero.


TERRORISMO DE ESTADO:

Chiapas:

La Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación inició con movilizaciones en contra de la evaluación docente. Los informes, que incluyen los de fuentes de la Procuraduría de Justicia del Estado, un grupo de docentes tomó un autobús de pasajeros para lanzarlo contra los policías en la sede de aplicación del examen. Durante la maniobra, el autobús se desvió y arrolló a dos de ellos, uno murió en el lugar y el otro resultó herido. Un profesor muerto, seis detenidos y cinco lesionados, es el saldo de un enfrentamiento ocurrido entre fuerzas de seguridad y maestros.
Maestros “no quieren perder privilegios de seguir vendiendo o heredando plazas”: Nuño. Este “bebesaurio” al igual que Velasco el de Chiapas, “chamacos babosos”, que aspiran al 2018 con sus incapacidades, visión fascista y formación neoliberal.

Los maestros tomaron como rehén a un policía y exhibieron el cargamento – adquirido en el extranjero- de armas, chalecos antibalas, bastones, cascos antimotines. El gobierno estatal liberó a los tres maestros, dos normalistas y un padre de familia detenidos el martes durante el enfrentamiento entre policías e integrantes del SNTE, cuando éstos trataron de boicotear la aplicación de la evaluación docente y se accedió a entregar a un agente federal, dos mujeres policías y dos “informantes” retenidos.








Michoacán:

El gobernador de Michoacán, Silvano Aureoles y enfatizó que "las escuelas normales de Michoacán se han constituido en centros de adiestramiento para el activismo radical" que operan en contra de la sociedad michoacana. “ajá”.

“Policías estatales detuvieron a 52 normalistas que tomaron la autopista Siglo XXI y retuvieron tres autobuses en demanda de más de mil 200 plazas automáticas para alumnos de las ocho escuelas de docentes del estado. Más tarde, en ese lugar se enfrentaron policías y estudiantes de la normal indígena de Cherán y comuneros de la zona purépecha, lo que dejó un saldo de cinco agentes y al menos 12 normalistas lesionados” (La Jornada).

Oaxaca:

“En Oaxaca a unas horas del vencimiento del plazo para registrarse en la evaluación del desempeño docente, menos de 50 por ciento de los profesores convocados se inscribió en este trámite, reconoció el gobernador, Gabino Cué, por lo que volvió a exhortar a la plantilla docente, de 5 a 23 años de antigüedad laboral, a cumplir con la disposición administrativa obligatoria. Pero, en caso de negarse a participar en el examen diagnóstico que aplicará el Instituto Nacional para la Evaluación Educativa "el gobierno está preparado para sustituirlos, al separarlos del cargo". (Sin Embargo)

Veracruz:

En Veracruz elementos de la Fuerza Civil y un grupo de personas vestidas de civil agredieron a maestros opositores a la reforma educativa y periodistas. Un periodista tuvo que recibir 11 puntadas para detener una hemorragia en la cabeza, y al menos una docena de docentes y reporteros fueron golpeados en distintas partes del cuerpo. En el puerto de Veracruz se documentaron por lo menos tres eventos donde grupos de hombres vestidos de civil, vestidos con sudaderas, gorras y gafas oscuras, se lanzaban contra los maestros que bloqueaban los accesos a la sede de la evaluación. Los grupos de civil agredían a los maestros a puñetazos, jalones y patadas sin que elementos de la Fuerza Civil los detuviera.
A Iván Sánchez, de MVS, un grupo vestido de civiles que, con apoyo de la Fuerza Civil, lo agredió y le rompió su cámara fotográfica. En Xalapa, los hechos de violencia registraron que dos fotoperiodistas del Diario de Xalapa fueron interceptados por los “guardias” civiles. Una periodista y un fotógrafo fueron interceptados por otro grupo de civiles que amenazaron con despojarlos de su equipo, cámaras fotográficas, tablets y teléfonos celulares; buscaban fotografías, audios, textos y conversaciones. (Contralínea)



Morelos:

En Morelos nuevamente, maestros integrantes de la CNTE y del Movimiento Magisterial de Bases, así como integrantes de organizaciones civiles, realizaron bloqueos a las puertas de las sedes donde se aplicaría la evaluación educativa. En Cuautla, los inconformes decidieron no obstruir el paso, sino “convencer” a los profesores de que no presentaran el examen de evaluación y no someterse a la “evaluación punitiva”. Una cantidad importante de profesores, decidieron retirarse sin hacer examen. Los mentores fueron arrollados por un camión de la policía “de manera brutal e inhumana”. En la valla para contener a los maestros, participaban agentes de la Gendarmería Nacional y miembros del Ejército”. (La Jornada Morelos).

Cierre de chiste

En aras de la descarada y cínica impunidad: “El simple hecho de que Manlio Fabio Beltrones y Emilio Gamboa sean los acusadores de Santiago Nieto hace dudar de la supuesta transgresión a la ley. Su delito es que se atrevió a “levantarle la mano” (judicialmente hablando) al controvertido Arturo Escobar. Si se tratara de una película de Hollywood, el fiscal conservaría su cargo y el verde debería de haber sido detenido, consignado y sometido a juicio. Pero eso sucede en las películas de vaqueros...” (Enrique Galván Ochoa. Dinero)

El petróleo baja y baja, el dólar sube. PEMEX en su “venta de garaje” es más cara la leche y la coca que el petróleo; las reservas nacionales se siguen vendiendo “dólares al menudeo para sus cuates”.